Potencializar a capacidade de aprender e pensar

Este livro tem um enfoque essencialmente prático, trata de responder a algumas questões e aponta os últimos avanços da psicologia da aprendizagem. O trabalho está estruturado em duas partes distintas: O que mudar para aprender e Como aprender para mudar.”
“Complementando o trabalho, são apresentadas algumas orientações que facilitam a incorporação das técnicas apresentadas à metodologia de ensino, mostrando como incidem na dinâmica do trabalho, no clima da aula e na satisfação dos estudantes, tanto em suas tarefas individuais como no aprendizado cooperativo.