O Ensino das Artes Visuais

Os resultados das pesquisas são evidências da reflexão balizada pela teoria gardneriana, que contribui para aprofundar a relação entre a Educação e as Artes. Em um mundo mediado por imagens, contribuem para a instauração de discursos identitários a partir da lógica utilitarista que aí está posta como único modo ou lógica de conviver. Este livro favorece o debate em torno de opções teóricas na formação de professores de Artes Visuais.

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