Diálogos com educadores

O propósito essencial deste livro é o de dialogar com os profissionais da educação brasileira - pela via mais direta possível - sobre um conjunto de preocupações que os tomam de assalto na lida diária das escolas. Os temas escolhidos recobrem um quadro significativo das inquietações habituais que rondam o cotidiano escolar, desde aquelas mais de fundo até as mais prosaicas. São elas - indisciplina, violência, juventude, relação professor-aluno, relação família-escola, o papel da psicologia no universo escolar, os sentidos da docência e do conhecimento escolar na atualidade, as inflexões éticas do trabalho pedagógico, etc. Trata-se de um agrupamento de idéias retalhadas, caleidoscópicas, não afiliadas a nenhuma modalidade teórica específica. Por essa razão, sua intenção é a de iniciar uma interlocução franca e honesta com o leitor que por ele venha a se interessar.