Quais são as fronteiras entre brincadeira, agressão e perseguição implacável? Como distinguir entre brincadeiras saudáveis, em que todos se divertem, e o padrão de ataques repetitivos no qual apenas alguns se divertem ou levam vantagens à custa de provocar sofrimento em outros? Quais são as manifestações mais comuns da agressividade entre alunos? Como contribuir para o uso responsável da tecnologia e das redes sociais?
O trabalho conjunto entre famílias, escolas e comunidades é essencial para criar uma cultura de não tolerância à prática do bullying e do cyberbullying, desenvolvendo a educação em valores que permite construir uma rede saudável de relacionamentos em que fique claro para todos que "agressão não é diversão".