Avaliação Autêntica

A mudança dos procedimentos tradicionais de avaliação é uma das maiores preocupações que enfrentam os atuais programas de melhoria da qualidade da educação. Este livro apresenta uma alternativa ao modelo de avaliação tradicional - a avaliação autêntica da linguagem e da comunicação, que se constitui em uma atividade formadora destinada a aumentar a probabilidade de que todos os estudantes aprendam. Nesta obra, os leitores encontrarão - as características, os princípios, as bases teóricas e as principais tendências que integram a proposta de avaliação autêntica; procedimentos, técnicas e instrumentos destinados a avaliar aspectos específicos da linguagem oral, da leitura e da produção de textos; indicadores de pontuações e modalidades para comunicar os resultados, juntamente com experiência inovadoras de avaliação postas em prática por equipes de educadores em diversas instituições e países.