A Criança em Idade Pré-Escolar

Este livro foi escrito com o objetivo de contribuir para o debate sobre a educação infantil: seu papel, sua organização, sua metodologia. Procura oferecer, também, uma resposta às solicitações dos professores que, ora encontram material bibliográfico com abordagens teóricas, ora livros com sugestões de atividades desvinculadas de uma base científica. O livro propõe uma organização curricular centralizada em estruturas do desenvolvimento e do conhecimento - no conhecimento físico, lógico-matemático e social, nas variadas formas de expressão e no desenvolvimento psico-motor. .